2015年5月25日星期一晚七点，窗外虽淫雨霏霏，乐育楼C105内却是一派欢乐融融的景象。加拿大圣玛丽大学文学院林丹教授Lyndan Warner为第四届国际中国学的同学们开讲第一场讲座——关于文艺复兴时期（欧洲1400年和1500年）的艺术，与文院学子共同探讨文艺复兴时期画作与当代“自拍”的关系。

讲座开始，林丹教授用四幅Facebook自拍引入话题，之后向在场同学们展示了诸多经典画作，圣母玛利亚的肖像作品、达芬奇的《蒙娜丽莎》、The ambassadors（大使）油画等等，过程中林丹教授不时用生动的肢体语言，结合具体实例为同学们解释每幅经典作品的背后故事与创作过程，简述在欧洲1400年到1500年期间，人物肖像画作如何由只限君主，宗教人士到走进平民百姓阶层。“文艺复兴理性精神传播后，画作变得人物形象生动、自然，并富有科学的理性，实现了真正的自然与人的融和。”林丹教授说。

师生互动环节时，同学们热情高涨，问题颇多，提出诸如“那时没有镜子，画家们如何进行自画像创作？”“老师是如何把文艺复兴的艺术创作与自拍联系起来的？”等等问题。林丹教授一一耐心解答。其中The ambassadors（大使）油画的探讨更是一个小高潮,画面下方的骷髅头，产生微3D的“虚无”感觉，断了弦的琴意味着当时新教与传统天主教的抗争。别有深意的答案引发了在场同学的热烈探讨。

据悉，国际中国学第二场讲座将于五月二十七日（周三）晚七点乐育楼C108举行，届时将有加拿大圣玛丽大学孔子学院院长包凡羽教授主讲“21世纪的北美教育心理学”专题讲座。

林丹教授简介：

林丹Lyndan Warner教授，剑桥大学博士，圣玛丽大学文学院教授，主要研究欧洲史 （意大利、法国、德国）

（文字记者：冯韵仪 / 摄影记者：胡惠钧、蒲明露）